El Hospital Universitario Ruber Juan Bravo ha inaugurado el curso académico con la bienvenida a estudiantes de Medicina, se ha presentado el Proyecto de Estudiante Interno y se han entregado los Premios Docentes 2023/2024.
El Hospital Universitario Ruber Juan Bravo ha llevado a cabo la inauguración del curso académico en un acto presidido por Emilia Condes, vicedecana de Medicina de la Universidad Europea; Ángel Moreno, director Gerente del Hospital Universitario Ruber Juan Bravo; y Javier Bermejo, jefe Territorial de Docencia e Investigación de Quirónsalud.
Durante el acto de inauguración se daba la bienvenida tanto a los estudiantes que inician su estancia en el hospital –4º curso–, como a los alumnos de 5º y 6º curso, así como a los médicos docentes que participan en el desarrollo del Grado en Medicina.
Tras las palabras de bienvenida por parte de la mesa presidencial, se procedió a presentar el claustro docente de cada curso. Para ello, se contó con la participación de los doctores Arancha Alonso, Elvira Iglesias y Teresa Megino, como coordinadores de asignatura para 4º, 5º y 6º respectivamente.
A continuación, se procedió a reconocer la participación del Servicio de Cirugía General y del Aparato Digestivo en el Proyecto de Estudiante Interno, mediante el cual una estudiante se integra en el servicio durante al menos dos meses de forma adicional a su programación de rotaciones. Este curso académico, se incorpora a los servicios que años atrás participaron –Servicio de Cirugía General y Ginecología y Obstetricia del Hospital Quirónsalud San José–, el Servicio de Digestivo del Hospital Universitario Ruber Juan Bravo. El encargado de presentar el proyecto a los estudiantes y médicos, así como de realizar la entrega del diploma, fue el Dr. Pietro Giordano.
En última instancia se procedió a la entrega de los Premios Docentes del curso 2023/2024, destinados a reconocer la labor formativa de los equipos médicos en cada uno de los cursos. Estos premios se encuadran dentro del ámbito teórico y práctico, reconociendo a cada asignatura por curso que mayor diferencia de nota media obtiene en comparación con el resto de los hospitales que participan en el Grado en Medicina y, aquellos servicios que mayor valoración reciben por parte de los estudiantes.
Así, los servicios premiados en la modalidad teórica fueron: Cardiología, Terapéutica Médica y Geriatría, y en relación a la satisfacción práctica: Reumatología, Medicina Interna y Cirugía General, Dermatología y Anestesia.
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