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La sesión, enmarcada en el Pleno de la Infancia y la Adolescencia, estuvo presidida por la concejala del distrito, Yolanda Estrada

Las diez propuestas más inspiradoras del V Concurso de Ideas del distrito de Chamartín

Este año los participantes han presentado propuestas que van desde la sostenibilidad hasta la convivencia, pasando por la cultura, la educación, el deporte y la gastronomía.
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Este año los participantes han presentado propuestas que van desde la sostenibilidad hasta la convivencia, pasando por la cultura, la educación, el deporte y la gastronomía. (Foto: JMD Chamartin)
Por Redacción Norte
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promanillosmasinteresmadridcom/12/1/12/29
jueves 09 de abril de 2026, 11:22h
El V Concurso de Ideas de Chamartín ha destacado por la creatividad y compromiso de los jóvenes del distrito, con propuestas innovadoras sobre sostenibilidad, convivencia y cultura. La concejala Yolanda Estrada ha subrayado la importancia de escuchar a niños y adolescentes.
Asistieron una veintena de menores, representantes de los centros educativos Eijo Garay, Isaac Albéniz, IES Santamarca y Carmen Fernández Miranda, así como jóvenes de entidades sociales como Jaire y Cruz Roja.
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Asistieron una veintena de menores, representantes de los centros educativos Eijo Garay, Isaac Albéniz, IES Santamarca y Carmen Fernández Miranda, así como jóvenes de entidades sociales como Jaire y Cruz Roja. (Foto: JMD Chamartin)

El V Concurso de Ideas de Chamartín ha vuelto a demostrar que la creatividad, la inclusión y el compromiso con el barrio están muy vivos entre los centros educativos del distrito.

Así, este año los participantes han presentado propuestas que van desde la sostenibilidad hasta la convivencia, pasando por la cultura, la educación, el deporte y la gastronomía.

La sesión, enmarcada en el Pleno de la Infancia y la Adolescencia en la Junta Municipal, estuvo presidida por la concejala del distrito, Yolanda Estrada, quien destacó la importancia de escuchar y valorar la mirada de los niños y adolescentes en la construcción de una ciudad más amable.

Asistieron una veintena de menores, representantes de los centros educativos Eijo Garay, Isaac Albéniz, IES Santamarca y Carmen Fernández Miranda, así como jóvenes de entidades sociales como Jaire y Cruz Roja.

Estas son las diez ideas más destacadas, por su innovación, viabilidad e impacto positivo en la comunidad.

1./ 'Free Tour' Chamartín: conocer el barrio a través de los ojos de sus jóvenes. Los alumnos han planteado la creación de un 'tour' pedagógico por Chamartín, con salidas desde cada centro educativo y un final común en el parque de Berlín. Allí compartirían reflexiones sobre la historia, el patrimonio, anécdotas locales y los elementos más representativos del distrito. Es una propuesta que combina aprendizaje, participación activa y sentimiento de pertenencia al entorno urbano.

2./ Taller de Cuidado de Plantas: sembrar conocimiento. En esta iniciativa, profesionales impartirían talleres en los centros educativos sobre crecimiento, mantenimiento y trasplante de plantas. El resultado final sería visible: las plantas trabajadas se trasladarían a zonas verdes del distrito, embelleciendo espacios comunes y contribuyendo a la educación ambiental. Un proyecto que une ciencia, sostenibilidad y equipo.

3./ Evento de Karts Sostenibles: diversión impulsada por energía limpia. Una de las propuestas más llamativas es un evento de karts eléctricos o solares en el parque de Berlín, pensado para todas las edades. La actividad combina ocio con sensibilización climática, como carreras limpias y seguras, demostraciones de carga con paneles solares y dinámicas sobre energías renovables. Un reto lúdico, experimental, educativo y ambicioso.

4./ Paintball Urbano Seguro – Parque de Berlín 2026. El proyecto consiste en la organización de un evento puntual de 'paintball' recreativo en una zona delimitada del parque de Berlín, con cierre temporal del recinto durante el horario de la actividad.

5./ Gastronomía Multicultural: un viaje por el mundo sin salir del parque de Berlín. Chamartín es sede de una treintena de embajadas. Está en el mundo y el mundo en él. Esta idea lo celebra proponiendo un evento culinario internacional con talleres de cocina, degustaciones y estaciones temáticas. Convivencia, diversidad cultural y aprendizaje intergeneracional, sin salir del distrito.

6./ Escultura Colectiva de Inclusión con LEGO: arte colaborativo entre colegios. Todos los colegios del distrito participarían construyendo fragmentos de una gran escultura de LEGO, siguiendo un diseño común que simboliza inclusión, cooperación y diversidad. Después, las piezas se unirán en un acto conjunto y la obra quedará expuesta en la Junta Municipal de Chamartín. Más que un objeto artístico, representa la idea de que cada pieza –cada alumno– importa para completar el conjunto.

7./ Puntos de la Amistad: bancos que conectan personas. Sencilla, bonita y profundamente comunitaria: varios colegios proponen señalizar bancos de parques y plazas como ‘Puntos de la Amistad’, lugares donde los vecinos sepan que pueden sentarse a conversar. Los propios estudiantes promoverían la iniciativa con campañas de sensibilización. Una idea pequeña con un potencial enorme para la convivencia.

8./ Murales para mejorar el barrio: arte urbano hecho por jóvenes. Intervención artística de muros grises o deteriorados, con murales diseñados por jóvenes. Creatividad para mejorar visualmente el barrio y reforzar los valores de convivencia. La propuesta ganadora del IV Concurso de Ideas del Pleno de la Infancia y la Adolescencia fue un mural fruto de la actividad de Arte Urbano del CEIP Isaac Albéniz, dentro de las propuestas participativas de la Junta Municipal de Chamartín.

9./ Maratón de baile inclusivo. Una jornada de baile y todo el alumnado de todos los centros educativos del distrito. Coreografías de distintos estilos y culturas, bailes adaptados y en un día acordado para reunirse en un lugar común del distrito.

10./ Liga de fútbol femenino inclusiva en Chamartín. La idea es crear una liga de fútbol para chicas, donde participen jugadoras con y sin discapacidad de distintos colegios del distrito de Chamartín. Así se fomenta la inclusión, la convivencia y se da visibilidad al deporte femenino. Habrá partidos periódicos en las instalaciones del distrito, y los equipos estarán formados de manera que todas puedan jugar. También se harán actividades complementarias, como jornadas de convivencia, entrega de reconocimientos y espacios para que las jugadoras se conozcan y compartan experiencias.

10 bis./ Canción inclusiva del distrito de Chamartín. En medio de todas estas ideas, una destaca por su capacidad de emocionar: la creación de una canción entre todos los colegios, un tema que, casi sin proponérselo, podría convertirse en el primer himno del distrito de Chamartín.

Un himno hecho de voces diversas, de fragmentos que se unen como lo hace el propio barrio, mezclando canto y lengua de signos, tecnología e ilusión, creatividad y comunidad. Una melodía capaz de recorrer patios, aulas y parques, y que podría convertirse en el símbolo sonoro de una infancia que participa, sueña y construye su distrito con ritmo propio.

Primero se diseñará la letra, el mensaje y el estilo musical con ayuda de herramientas de inteligencia artificial. Después cada colegio trabajará su parte y grabará un vídeo. Todos los vídeos se unirán para hacer un montaje final, que se podrá presentar en un acto y difundir por los canales del distrito.

El V Concurso de Ideas ha vuelto a demostrar que los niños y adolescentes de Chamartín tienen ideas frescas y valientes. Algunas más realistas, otras más originales. Todas ellas se presentaron hasta el 31 de enero de este año y el jurado se reunirá en breve para elegir el proyecto ganador, teniendo en cuenta criterios como la originalidad, la facilidad de implementación o impacto.

El premio consiste en la puesta en marcha del proyecto ganador por parte del distrito de Chamartín, con un presupuesto de 8.000 euros, y un vale-regalo a canjear por dos entradas culturales y de ocio.

En definitiva, un encuentro lleno de creatividad, compromiso y una pregunta que flota en el ambiente: ¿cuál será la propuesta ganadora este año?

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