masinteresmadrid.com

DCN trabaja con ONU Hábitat y Block by Block, para fomentar el urbanismo participativo

El desarrollo urbano del Madrid del siglo XXI incluye las ideas de los escolares en sus diseños

Jóvenes de varios colegios de Madrid utilizarán el videojuego Minecraft para elaborar su visión del parque central de Madrid Nuevo Norte.
Ampliar
Jóvenes de varios colegios de Madrid utilizarán el videojuego Minecraft para elaborar su visión del parque central de Madrid Nuevo Norte. (Foto: DCN)
Por Carlota García-Ruiz
x
redaccionavivircom/9/9/16
viernes 21 de mayo de 2021, 09:44h
Distrito Castellana Norte (DCN), en colaboración con el Ayuntamiento de Madrid, pone en marcha la metodología de participación interactiva de Block by Block, con la intención de involucrar a los jóvenes madrileños en el diseño del parque central de Madrid Nuevo Norte.
La colaboración del Ayuntamiento de Madrid, a través de las Juntas de Distrito, permite que la iniciativa llegue a estudiantes de toda la capital.
Ampliar
La colaboración del Ayuntamiento de Madrid, a través de las Juntas de Distrito, permite que la iniciativa llegue a estudiantes de toda la capital. (Foto: DCN)

La participación ciudadana es parte del ADN de Madrid Nuevo Norte, desde sus orígenes y durante toda la vida del proyecto. Por eso, Distrito Castellana Norte (DCN), en colaboración con el Ayuntamiento de Madrid, ha decidido traer a España la metodología de participación interactiva de 'Block by Block', para involucrar a los jóvenes madrileños en el diseño del parque central de Madrid Nuevo Norte.

'Block by Block' es una asociación entre ONU Hábitat, Microsoft y la compañía Mojang, desarrolladores de Minecraft, cuyo objetivo es promover la participación digital y el compromiso de la comunidad en la planificación y proceso de diseño de las ciudades.

La iniciativa utiliza el videojuego Minecraft, entendiéndolo como un lego digital, como una herramienta de participación para codiseñar espacios públicos. Gracias al uso del videojuego, los participantes pueden construir estructuras en un espacio virtual tridimensional, en el que el entorno real se reproduce transformado en un modelo de Minecraft, fácilmente reconocible.

DCN y los vecinos más jóvenes

Distrito Castellana Norte, a través de su área de Compromiso Social, ha decidido valerse de esta metodología para fomentar la participación de los jóvenes. La experiencia demuestra que los jóvenes no tienen todavía el hábito de participar e involucrarse de forma espontánea en los procesos de mejora de su entorno urbanístico. Es importante buscar las formas y las metodologías que estimulen su interés y por eso DCN ha decidido poner en marcha esta iniciativa.

Concretamente, se realizarán sesiones con estudiantes de ESO de colegios repartidos por 10 distritos de Madrid, para que los jóvenes participen en el diseño del gran parque central que surgirá en Madrid Nuevo Norte y que se convertirá en una de las zonas verdes más icónicas de la ciudad. Gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Madrid y de muchas Juntas de Distrito, ha sido posible extender esta acción a toda la ciudad de Madrid, ya que serán todos los jóvenes de la capital los que disfrutarán de este parque en el futuro.

Esta iniciativa, que se enmarca en la importancia de la participación ciudadana en Madrid Nuevo Norte, responde a las exigencias de cinco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y, además, a tres objetivos estratégicos de la Agenda Urbana Española: Fomentar la cohesión social y buscar la equidad; Liderar y fomentar la innovación digital y Mejorar los instrumentos de prevención y la gobernanza.


Cómo quieres que sea tu parque

Los estudiantes madrileños serán los primeros en España en participar en una iniciativa de 'Block by Block'. Estas iniciativas son más habituales en países del hemisferio sur, pero hay casos de éxito importantes también en Europa, como la construcción de la ciudad desde el punto de vista de las niñas, que se llevó a cabo en la ciudad sueca de Botkyrka.

En la mayoría de los casos, la metodología se aplica a proyectos para regenerar y mejorar realidades existentes. El parque central de MNN será, sin embargo, el primer proyecto en España donde Block by Block se use para diseñar algo desde cero.

Dentro de la plantilla de Minecraft, los desarrolladores de Block by Block han incorporado el contexto urbanístico en el que surgirá el parque. Para diseñar su visión de cómo tiene que ser este espacio, los alumnos deberán tener en cuenta cuestiones como las zonas de sombra y de estancia; los elementos para actividades lúdicas o de deporte; la iluminación; la pavimentación; los elementos artísticos; la vegetación y la topografía. Pero, sobre todo, deberán proponer ideas y sugerencias desde la perspectiva de su edad y su forma de vivir la ciudad.

La actividad ha comenzado a desarrollarse la semana pasada, en el instituto San Juan Bautista de Ciudad Lineal. Según el procedimiento establecido en la metodología de Block by Block, los estudiantes participaron en una primera sesión de un día en la que se les explicó el funcionamiento de Minecraft y se les dio información sobre Madrid Nuevo Norte y, más específicamente, sobre el parque central. Los alumnos comenzaron ese mismo día a trabajar en el diseño del parque, en pequeños grupos, un trabajo que siguieron haciendo en sus casas durante una semana.

La segunda sesión presencial ha tenido lugar esta semana, en la que cada grupo ha presentado los resultados de su trabajo y, posteriormente, ONU Hábitat ha entregado a los estudiantes un certificado de participación en el proyecto.

El siguiente colegio en participar en la actividad será el Salvador Dalí, en Carabanchel. De allí, en coordinación con el Ayuntamiento y las Juntas de Distrito, el proyecto alcanzará otros ocho distritos.

Una vez desarrolladas las 10 sesiones, se presentarán las conclusiones recogidas en los informes que ONU Hábitat preparará por cada colegio, reflejando las demandas y las sugerencias que se evidencien en los trabajos de los grupos. Estas mismas conclusiones se trasladarán a los técnicos, para que puedan ser tenidas en cuenta a la hora de diseñar el parque central.

Las propuestas de los estudiantes se trasladarán a los técnicos para que se tengan en cuenta en el proceso de diseño del espacio verde más icónico del nuevo barrio.
Ampliar
Las propuestas de los estudiantes se trasladarán a los técnicos para que se tengan en cuenta en el proceso de diseño del espacio verde más icónico del nuevo barrio. (Foto: DCN)
¿Te ha parecido interesante esta noticia?    Si (0)    No(0)

+

0 comentarios